设计认知冲突课程流程与互动环节模板

请基于以下输入材料，设计一节课程的讲授流程与互动环节，不得虚构数据、案例或教学效果。

【输入材料】
- 课程主题：{{课程主题}}
- 具体课题：{{具体课题}}
- 核心知识点（请用客观方式罗列）：{{核心知识点}}
- 希望学员产生的顿悟点：{{预期顿悟点}}
- 授课形式与时长：{{授课形式与时长}}

【执行步骤】
1. 检查输入材料，若缺少课程主题、具体课题或核心知识点，先列出需补充的问题。
2. 设计“背景—冲突—疑问—解决方案”四段式流程：背景给出学员熟悉的场景；冲突提出与常见认知不同的事实或问题，并标注需核实来源；疑问提出能引发好奇的问题；解决方案将核心知识点作为答案自然引出。
3. 设计2至3个惊喜教学环节，每个环节说明操作方式、所需材料、预计用时和参与方式，优先选择口头问答、纸笔练习、小组讨论等无需专有工具的形式。
4. 为开场五分钟提供逐字稿要点和1至2个互动问题。
5. 输出末尾列出信息缺失与待核查清单。

【输出格式】
### 课程脚本：《{{具体课题}}》
一、认知冲突教学流程
1. 背景
2. 冲突
3. 疑问
4. 解决方案
二、惊喜教学环节
1. 环节1：操作方式、材料、用时、参与方式
2. 环节2：同上
3. 环节3（可选）：同上
三、开场五分钟逐字稿要点与互动问题
四、信息缺失与待核查清单

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